Game

孩子們玩遊戲天經地義。但筆者認為，對孩子黎講，遊戲唔可以作為職業，也唔應抱有職業幻想，更唔可以以此為掙錢既工具，至少在基礎教育階段唔可以咁樣。近幾年電子遊戲對孩子們成長既負面消息提醒我地對此要有足夠既警惕。

將電子遊戲作為職業，那隻係極具天賦既鳳毛麟角，而且職業生命好短暫，顯然此事並唔具備普遍意義。電子競技遊戲雖已被國家列入體育比賽既正式項目，但其對孩子們既影響，還難以與傳統既體育和藝術同日而語。體育有助於孩子強健既體魄、藝術可提高孩子既素養，呢啲都可讓佢地受益終生，而電子遊戲恐怕好難做到呢啲。

但我地同樣都應該認識到，電子遊戲並非係洪水猛獸，我地完全可以在教育體制既框架內因勢利導，揚長避短。韓國就設有電子遊戲競技既職業學校，有啲大學都有咁樣既專業，可見電子遊戲既發展係一種必然趨勢。電子遊戲既高手係種特殊人才，唔係我地正規教育可以培養出來既。一方面我地唔可以為左發現、培養呢啲特殊人才而衝擊我地既正規教育；另一方面正規教育也可以適當融入電子遊戲。咁樣一則可以調節孩子們繁重既學習生活，發揮電子遊戲既優勢；二則或許可以發現有特殊天分既孩子，以便及時地對佢地進行特殊既培養。